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衡水优质成衣制版课程

2021-02-04
衡水优质成衣制版课程

服装设计师为什么要学习立体裁剪?虽然时装行业的大多数公司不再使用作为设计过程的一部分,但立体裁剪是一项关键技能,它使师能够理解什么能创造出较佳的合身性,以及如何实现这一点。如果一件衣服样品不合身,一个熟悉省道和接缝如何塑造衣服的设计师可以发现是什么造成了合身的问题,并建议工厂如何纠正这个问题。然而,立体裁剪的艺术并没有完全消失。

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1、用于服装展示的立体裁剪。立体裁剪因其在造型手段上的可操作性,除用于生产同时也较多地运用于服装展示设计,如橱窗展示、面料陈列设计、大型的展销会的会场布置,其夸张、个性化的造型在灯光、道具和配饰的衬托下,将款式与面料的尖端流行感性地呈现在观者眼前,体现了商业与艺术的结合。2、用于服装教学的立体裁剪。在服装教学中,除了上述两方面的学习与运用外,应更加注重造型能力和材料的运用能力的潜能的开发,通过设计、材料、裁剪和制作等环节的研究,逐步掌握立体裁剪的思维方式和手工操作的各种技能,从而熟练地将创作构想完美地表达出来。在教学实践中应鼓励学生拓展思维,大胆实践,从造型到材料的选择都应具有一定的独创性,同时建立造型、材料和缝制间的相互联系,并对其进行相关评价。

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1、人体模型补正与整理——一般来说,我们所采用的大多数人体模型都是用于工业生产的标准化模型,如果是用于成衣生产的立体裁剪,则只需选择相应号型的人台即可;如果是为单件定做,则需对现有人台进行相应地调整,补出不足之处,如胸围的大小、肩的高低、背部的厚度、腹部与臀部的丰满度等,尽可能地将人台调整到与穿着对象体型相近,人台补正多使用棉花、垫肩、坯布等材料。2、确定人台的基础线——基础线是立体裁剪过程中的对位线与参考线,是保证纱向正确造型稳定的基础,因此基础线的确立应该是严谨的。3、假手臂的制作——假手臂主要用于袖子的立体裁剪,制作假手臂主要有棉布、棉花或晴纶棉、硬纸板、针线等材料。

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之前我们介绍了两个成衣制版课程的元素,服装设计中有很多线条的例子。服装的创建意味着将有接缝线将织物部分固定在一起,服装轮廓的轮廓是另一条线,并且还必须考虑构成各种图案的织物中的线。在任何情况下,直线都可以是直线或曲线。接缝线和衡水成衣制版延伸的图案中的线条比水平线更能使身材娇小的女人受宠若惊。不对称的线条(例如衣服中的V形条纹织物)也会因身材矮小而受宠若惊。

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华体会①缝份结构,如上装的背缝、侧缝、袖缝、上领缝等。下装的裆缝、腰缝、侧缝等,另外还有做缝的表现方法,有劈缝、倒缝。倒缝又可分为锁边倒缝、包边倒缝、明压线倒缝、筒子缝、暗包明缉、明包暗缉等等,这些都要在制板时留放缝头,作出不同情况区别。②缝边构造,服装各部位或部件的边缘都要有一个连折或另外单绱的形式区别,如底摆、袖口、裤脚口、止口、袖窿、领口等等,这些结构处理在制板时都应该反映出来。③内部构造的区别,包括衣服的面和衬及其它辅料的结构关系,如上衣是挂全里或半里,还是不挂里子,其用衬及制作工艺都要改变,在制板时就要进行不同形式的改变。 ④整形工艺,从目的上是针对某些部位使其缩短或伸长以达到面上的凸起或凹陷,从手段上包括手工的抻拽或缩拢,加上牵条的固定和手针的拱线收缩等,还有专业设备的整形、拔裆、烫胸等等,这些工艺手段的处理在制板时都要进行适当的处理和调整。

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